上课检讨书

时间:2024-07-08 15:05:23
上课检讨书

上课检讨书

当我们做某件事,出现了失误后,我们要通过写检讨书来反省,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。写检讨书需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的上课检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

上课检讨书1

尊敬的老师:

我在某某课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人总结反省如下:

在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规的,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己的一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境的,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。

在今后的学习生活中,我一定会以崭新新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重老师,尊重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学习环境,创造一个好的学习氛围,共同进步。

上课检讨书2

尊敬的老师:

今天的XX课上,我没有控制住自己的贪贪睡的个性,就不自觉地在课堂上睡觉,结果被老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间,我利用这宝贵的学习时间来睡觉,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。

在校内进行“……”的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。

我的这一行为,对不起老师,对不起自己。如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内争当一名作风习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨人:

20xx年xx月xx日

上课检讨书3

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对不遵守规定这种不良行为的深刻认识以及再也不不遵守规定的决心. 经过今天的这件事之后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,让同学们因为这种不怎么光彩的事而记住了我。而且我这种行为给班级也造成了一定的消极影响,破坏了组织的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级规章制度性,对我们的班级形象也造成了一定的破坏。为此,我深深懊悔不已!这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧, 我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的规章制度进行挑战。我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的让人失望。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不遵守规定。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的规章制度,我们还是学生,好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任是唯一可以做的事情。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活

的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我深刻认识到,每一个老师都希望自己的学生做好自己份内的事!从而树立个人良好形象,也使我们班集体有一个良好的形象.其实,我也相信,每一个同学都希望班级给自己一个良好的环境来学习,也有一个名声在外的良好平台来展示自己,锻炼自己.但是,一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的,而我自己这次却犯了错误,破坏了班级的和谐,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的环境形成的!对不遵守规章制度的同学也是应该的,更何况只是一份不是惩罚的惩罚!而这份检讨书真正的意义在于,让我意识到自己的错误,并督促自 ……此处隐藏4513个字……的,您也有许多事情要交代给我的,我不想在以后的工作中一直带着愧疚跟您见面,我是真的知道错了,对于我穿来教室这种行为,我现在意识到极为的不妥,经过此次的教训,我一定会严格要求自己,决不允许自己再犯错!

身为一班之长,我没能清楚意识到自己在班上的定位,我就一言一行是班上所有人都看得见的,我必须给带好榜样,严格要求自己,而不是带来像今天这样的错误示范,以身试法,触犯学校的校纪校规,试探学校的底线。我这在这点上,真的不配班长这个职务,我真的对不起大家,我清楚的看到了,当您知道我们班穿拖鞋的人里面也有我的时候,脸上流露出的那种为难失望的神情,当时我就没敢看您,真的太有愧于您了。学校让我们不穿拖鞋来教室是有原因的,都是为我们的安全做考虑,穿拖鞋在教室打闹时,最容易发生事故,学校的人员众多,一旦到了饭店或者上课,大家都急忙赶着去吃饭或者回教室上课,上下楼梯也是防范意识最低的时候,要是这时候别人踩到了你的拖鞋,那极其容易滚下楼的,造成不可挽回的后果。再者说,学生穿拖鞋十分的影响形象,教室是神圣的地方,穿着不得体怎么符合学生的身份。

本次被教务处拎出来犯错的同学加上我一共12名,都是下午在寝室洗了澡之后直接穿着拖鞋来到了教室上课,被教务处的老师看到了,把我们拎出来之后,让我们把鞋子脱了,用剪刀把我们的鞋子都给剪了,就是想让我们吸取教训,不想我们再犯第二次。我们应该贪图凉快,所以就没穿自己的鞋子,而我也是看他们这次这么多人穿,我也想享受下舒服,所以我也跟他们一样没有穿,这点我现在回想起来,真的是特别的后悔,我当时就应该制止他们,让他们改正错误,而不是同流合污,跟他们一起犯错,这是我做的不对的地方,我明明可以阻止这件事情的发生。

老师,您放心,我在将来的日子里一定严格要求自己,好好的尽自己班长的职责,绝不再犯错,否则你大可罢免我的班长职务,还望您原谅我这次。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年x月x日

上课检讨书13

尊敬的老师:

您好!

星期二下午,在我睡得不省人事的时候室友狂轰滥炸的手机,电话终于把我吵醒,在我飞奔去学校的途中,她们平静的告诉我:你来不急了。当我赶到学校门口的时候,发现有人在焊××学院的牌子。因此默哀30秒,为自己的第一次法概旷课,为××学院也为这份检讨。

如果我没午睡,如果闹钟模式不是震动,如果及时听到室友的紧急呼叫,如果那天温师不拆牌,如果我不至于倒霉到第一次法概旷课就被发现……。当然这只是当时的想法而不是迟到的借口更不是问题的本质所在,本质在于我的思想意识还不够,觉悟不深。不迟到不旷课是作为学生的基本原则,是对老师劳动成果的最基本的尊重,也是对自己和家长的负责。

我不是逃课专业户,也不是不逃课的稀有动物。界于两者之间也就是那种偶尔逃课还要提心掉胆的所谓的“乖学生”。有人堂而皇之地抛出:不逃课的学生就不是大学生。我虽对这句话嗤之以鼻,不以为然。却也不知不觉小小的贯彻了几次,对自己觉得没有意义的课逃了几次,这是主观上的逃课。而××和××论是我在××大学大一所有课程中唯一让没有逃课欲望的课程,是唯一让我觉得学到些什么什么的课,也只有那两位老师让我有大学老师的感觉,我从心里尊敬敬仰他们(还有一位是数学老师)。而我却旷课了,虽不是所谓的“主观旷课”我深感内疚和懊悔。

经过深刻的反省,我意识到迟到旷课的严重性,总结如下:首先是意志力不强,听到闹钟响后,仍关掉继续睡导致睡过头。这主要是因为思想觉悟不高,对迟到旷课严重性的认识不够,对其他老师的屡次教导总是左耳进右耳出,而没有切实付诸于行动。再者就是对自己要求不够严格。

希望老师能够原谅我这次的错误。

此致

敬礼!

检讨人:×××

  20××年××月××日

上课检讨书14

尊敬的生物老师:

您好!

我是您的学生孟帅。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下了这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再不迟到的决心。

早在我踏进校门,老师就三令五申一再强调,全体同学不得无故迟到,但是我还是无故迟到了。关于迟到的事,我觉得有必要说一说,事情的经过是这样的这事要从两个月前说起。三月初,我认识了一个女孩儿,她很特别。通过一段时间的相处,我们在一起了。她快高考了,所以每天都要学的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她所以这段时间我每天也睡的很晚。加上我每天要顶着烈日训练,运动量又大,因而每天真的很累。时间长了,身体就有点吃不消,所以今天,我,选择了迟到这行为。虽然我明白迟到这种行为是不对的,但是我还是做了。所以我觉得有必要,而也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师,我犯的是一个严重的原则性问题。

我明白老师对我的无故迟到非常生气,我也明白,对于学生,保证每节课按时上,不迟到,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我身为班长却连最基本的都没有做到。现在,我冷静的想了想,我渐渐的认识到自己将要为所犯的错误付出代价了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课检讨书15

xx老师:

今天第x节课,我因为英语作业的一道题不会做,就向xxx同学请教,违反了上课不许随便说话的纪律。这样不但影响了xxx同学的学习,还影响了周围同学的学习,这样是很不好的。我现在很难过,也很后悔不应该犯这样的错误。

有问题应该自己好好想,需要与同学研究,应该得到老师或班长的允许,不应该随便与同学说话。我已经认识到这是个错误,特向老师和同学们认错,请老师和同学们批评和原谅。

今后,我一定遵守班里的一切规章制度,维护课堂纪律,和全班同学共同努力,使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。您就看我的行动吧。

您的学生xx

20xx年xx月xx日

《上课检讨书.doc》
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