旷课学生检讨书

时间:2024-04-17 12:49:27
实用的旷课学生检讨书3篇

实用的旷课学生检讨书3篇

在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,往往被要求写检讨书来自我反思,在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。问题来了,检讨书应该怎么写?以下是小编整理的旷课学生检讨书3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

旷课学生检讨书 篇1

亲爱的班主任:

您好!

我错了,我不应该逃课。早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却逃课了。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻检讨。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。逃课,不是一件小事。苏老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。刚来大学的时候,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间,我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态,也不知道以这个词来形容是否合适,反正就是觉得人生没有确定的目标,前途很渺茫,每天都是很麻木的过着。想去看书,发现看了半天也看不进去,上课集中了十二分的精神去听讲,下课了马上就忘记了刚才到底听了什么,就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候,更严重的发现连鸭毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道,也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有,但是我保证这绝对不是调侃,也没有一丝不认真的态度,因为我现在的心情真的就是这样,乱七八糟,沉痛不堪。

老师问我,初中快过半了,是否学到了什么东西,一些可以安身立命的东西。安身立命?我猛然惊呆了,忽然发现能留在初中学习的时间真的少之又少了,再过个年,基本上就要离开学校了。一直认为离我很遥远的东西,似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台,我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作为一个学习法律的学生,我真正掌握了多少专业方面的知识?作为一个要走向社会的青年,我又真正拥有了什么特长?老师的一个问题,让我忽然有了种被一言惊醒的感觉,同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显,我还没有做好准备,如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认,应该说我没有做任何的准备。

我很感谢甚至感激老师找我进行的这次谈话,就在一席话的时间里,我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。在这两天里,父母给我来过两次电话,问起在学校的情况,学习怎么样,身体怎么样,我忽然控制不住想哭出来,我太愧对他们二老了!握着电话,我几乎想告诉他们,我在学校违反纪律受批评了,我希望他们骂我,狠狠地骂我,骂到我清醒为止。可是话到了嘴边,我再怎么也说不出口了,因为我明白他们知道了会很伤心。我对不起他们,对不起。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

旷课学生检讨书 篇2

尊敬的`老师:

我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名大学生有事不请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思

为了深刻认识错误我从各方面认识逃课的原因

(一)。由于就业压力的加大许多大学生的行为带有很强的盲目性。

主要有以下几个方面:一是盲目考证,时下,大学生以证书增加就业的筹码,逃课学习其它知识,出现了校园“考证热”。

(二)毕业生盲目考研,考研已成为一种校园时尚,但大多数考研生只是为了回避就业,在调查中,考研学生的92%只是为了回避就业。

(三)毕业生盲目提前离校找工作,造成了毕业生逃课率奇高的现象,竟占到了毕业生逃课人数的89%。

(四)盲目放弃。专科生与一些冷门专业就业率低,大四毕业生对此失去信心,自暴自弃,只能通过网络游戏、睡觉、打牌来消遣时间。

(五)大学的授课形式呆板,多用口述加存文本的课件展示授课内容。没有吸引学生兴趣的知识的元素。许多老师一本授课笔记可以传授很多代,内容跟不上时代,形式单一。学生觉得学了很没有用。

(六)是学生的业余工作。许多大学生利用课余时间打工赚钱,当工作与学习冲突时便逃课打工。在物质化的今天许多大学生觉得金钱的吸引力远远大于课堂。即使后者的潜在优势更大一些但很多大学生还是会选择前者。当然,有很多大学生的家庭比较贫困,由于目前的社会求助系统还不完善打工也是生活所迫。

(七)有的公司要求不严,追求公司的利益暗示学生逃课。

(八)目前校园不良之风盛行。为了逃避选修课,个别学生选择了代理上课的方式。于是便有了“校园代理”的出现。这无疑给逃课的学生提供了一个好机会!

(九)便有点盲从了,根本没有特别的原因,却想顺一顺这股“潮流”,好像不逃课便显不出他的能耐似的。

(十)一些任课老师和负责学生工作的负责人向记者透露,高校扩招后,大学生增多而高校教室紧张,也是造成大学生逃课的原因之一。信息来源:桂林日报XX年04月26日

(十一)大学生恋爱现象已经很普遍,不乏有很多大学生为了谈恋爱而逃课,特别是异地恋者,难得聚一次,缺个十来天也是常有的。

对于以上不良现象,令我们深思:大学生逃课,是一种迫于诸多外界原因、不由自主、还是我们意识的淡薄的现象?当然我们也要承认,一些同学为了社会实践活动被—迫逃课,我们也要承认,当前的高校教育体制也存在着它的某些弊端:比方说少部分授课老师方言太重,致使许多外省同学听课吃力;授课方式单调,讲述的内容枯燥乏味,致使课堂气氛沉闷等。然而,细思量,更多一部分同学是什么原因呢?主要的原因是不是出在我们本身呢?

旷课学生检讨书 篇3

尊敬的班主任老师:

您好!

我知道,您已经表明了对我这次旷课的态度,坚决做到严惩不贷,以儆效尤。但是我还是希望您酌情考虑,不要给我这么严重的处罚,我错了,我不应该这么没组织没纪律,旷课可是算班规里面比较严重的错误了,况且我旷的还不是什么不重要的自习课,是两节特别重要的英语课,我错了老师。旷课这种事,我以后是再也不敢了。

导致这件事发生的原因其实有很多,由于您是这个学年学校新派来的班主任,我们班的学生一直都对您都特别的不当在眼里,因为你上课的时候也是斯斯文文的,哪像我们高一的那个班主任啊,看到上课开小差的,直接就拿着粉笔头、黑板刷,我们也是一下子遇到您这么个好老师,觉得有点太开心了,觉得我们可以在上课的时候肆无忌惮了,最近我们班旷课的情况的确是特别的严重,几乎没有一节课班上的人是整整齐齐的坐在教室上课的,不是出去玩去了,就是在教室睡觉,可能您今天被校长给批评了吧,所以您也是决定要对我们班也开始严查,这不今天因为不想被老师抽背单词的人,全部跟我一样,旷课在寝室躺着吹空调。直到我们的宿舍门被您一脚踹开,我们就知道,这件事已经上升到一个特别严重的地步了。

老师对不起,我们不应该利用您对我们的宽容当成我们肆无忌惮犯错的理由。我们是学生啊,认真的完成每个任课老师的学习任务,本就是我们的职责,面对英语老师的抽默单词,我逃跑算个怎么回事,这是对英语老师的极大不尊重,更是让班主任老师您丢脸了,貌似现在很多老师都在说您根本不配当班主任,把一个班教导成这样,但是这其实都是怪我们学生啊。你可是什么错都没有,我非常清楚经过这件事之后,您肯定不会那么好说话了,以后肯定也会严格起来了,这都怪我自己啊。就不应该跟着他们几个一起旷课的。本来下课的时候,就只是在一起发牢骚,说等下又要被语文老师罚站了,肯定是默写不出来的,不知道是谁提了这么个意见,直接旷课去寝室躲避这次点名抽默单词,我也就是下意识的就也动了这个念头,跟着他们一起回寝室了。没想到今天的您正好就想着开始严查班级纪律情况,说到底都是我自己错,老师对不起,我以后再也不旷课了。作为学生我还是得专心学习。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

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